治疗白癜风效果怎么样 http://baidianfeng.39.net/qzzt/bdfnzhm/海洋蕴藏着丰富的资源，是人类和所有地球生命的摇篮，也是为人类未来生存和发展提供庇护的蓝色伊甸园。做为海边长大的少先队员，保护我们赖以生存的海洋环境，已经成为我们不可忽视的责任！在世界海洋日即将来临之际，青岛王埠小学四.6中队开展了“保护海洋生物多样性，做亲海知海好少年”研学活动。
活动当天，队员们在辅导员的建议下进行了分组，并就自己想要解决的问题进行了思考，带着问题进行研学活动。
小队员们在讲解员阿姨的带领下，走进青岛海底世界。孩子们感叹于海洋生物的神奇,认真地听取解说员的介绍,将所听到的海洋知识记录在心。
队员们陆续来到水母宫、海豹馆、生物标本馆、海底世界、淡水馆。精灵般的水母在水中漂浮着，伞缘的触手飘逸如舞动，优雅美丽。色彩鲜艳、种类繁多、外形奇特的小生物们成功地勾起了孩子们的好奇心,长长的海底隧道引来了孩子们的阵阵惊叹。抬头仰望，各种鱼类就像在欣赏空中自由翱翔的鸟儿。
大家认真的听讲解员阿姨的细心讲解，翻车鱼妈妈为什么是伟大的母亲，海马爸爸为什么是伟大的父亲，海豹与海狮的区别是什么，国际海豹日是哪一天，笑脸鱼为什么又叫魔鬼鱼呢，为什么现在海龟急剧减少，中华鲟的名字从何而来，不同种类的水母特点是什么，海洋垃圾、尤其是废弃口罩对海洋生物造成了什么危害……走在海底隧道中，抬头仰望石斑鱼，神仙鱼等鱼类会有“鱼翔浅底，皆若空有无所依”的感觉，就像在欣赏空中自由翱翔的鸟。
海底世界研学之行成为了队员们心中美好的记忆，照亮了每个孩子心中的那片海。队员们在欣赏过程中，了解了不少海洋知识，也激发了保护海洋的责任感和使命感。队员们徜徉在自由的国度，流连忘返,直到走出展馆还意犹未尽。
半日的研学之旅让队员们激动不已，接下来，看看小伙伴们的研学收获吧。
研学感悟
4.6中队单昱彤：今天我们来到了海底世界，在这里我们要跟随着讲解姐姐的步伐，一起探秘海底世界。
其中最引起我注意的鲸鲨，它体型巨大，是现存世界上最大的鱼类，用鳃耙滤食海水中的浮游生物为生。成年鲸鲨体长在10米以上，体重在6~10吨，最大者可达20米，体重达12.5吨（一说可超20吨），实在是鱼类中的庞然大物。比最大的陆生动物大象更大更重。
还有，我看到了全国唯一的一角鲸标本。了解到了一般只有雄性有尖尖的角，可实际上确是它的牙齿！牙齿越长，在家庭的地位也高！
一角鲸体长一般在4到5米（不包括长牙），雄性略长于雌性，成年鲸平均体重～公斤，没有背鳍，脖子和椎骨的连接方式更像其他哺乳动物，与海豚和鲸鱼反而不一样，腹部呈白色，背部有许多深褐色或黑色的斑点，出生时皮肤颜色很深，随着年龄增长，皮肤变得越来越白，至性成熟时，腹部出现许多白色斑块，年龄较长的一角鲸体色又几乎呈白色，所以可能与白鲸混淆。
我非常喜欢这个海洋研学活动，因为让我学到了很多的海洋知识！
四（6）刘霖霏：今天我们中队组织去了海底世界，了解到了许许多多的海洋动物和海洋植物，其中令我印象最深的就是海洋动物中的海豹与海狮。
海豹和海狮都是哺乳动物，他们是海兽中的食肉目。大家是不是都觉得海兽和海狮很相似呢？其实海豹和海狮的区别可大了。
海豹他的前鳍比较短，后鳍比较长，所以它在陆地上支撑不起身体；而海狮前鳍比较长，后鳍比较短，所以它在陆地上用前鳍支撑起身体前行。因为海豹前鳍较短，所以它在水中用后鳍游泳；而海狮前鳍比较长，后鳍比较短，所以它在水中用前期游泳。海报只有一个耳洞，而海狮子是有耳廓的。
我不仅了解到了海豹和海狮的区别，还了解到了别的海洋知识。这次研学让我收获到了许多。
四（6）纪锦源：今天,我参观了青岛海底世界。一进门,我就看见了一条鯨鱼的骨骼。这条鯨鱼长约20米,张着一张高约一米的嘴,仿佛要把什么东西吞下去似的。全身呈头大尾尖的形状,如火箭一般。
我们继续往前走,看到了火红的珊瑚,雪白的大贝壳。给我印象最深的是白花花的贝壳群。这些贝壳千姿百态,扇形的、圆形的、三角形的,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像沉沉欲睡的乌龟,有的像活泼可爱的青蛙,有的像小巧玲珑的蜻蜓。
不知不觉,我们来到了海底隧道。这里不再是模型的世界了,而是有许许多多的活生生的海底生物生活在玻璃缸里。在这里,我最喜欢鸚鹉螺。这种海螺十分漂亮,小巧的身子,镶着五颜六色的斑点,披着色彩斑驳的皮袄。走起路来十分得缓慢,可惜的是,这种可爱的海螺在世界上己经所剩无几了。
我们走出海底隧道后,观赏了精彩的人鲨共舞,神秘的鱼类天堂,优雅的美人鱼水中芭蕾,还有各种各样稀奇古怪的海洋生物。
它们不仅令我快乐，也令我沉思。看到或听到那些我未知道的知识，我惭愧了，在得知海洋污染时，我沉默了。我们是否因为自己做了错事而不敢面对，是否因为得到不曾知道的知识而惭愧，如果有，那就收起，努力做好自己。
四（6）刘梓璇：今天的研学我和小伙伴首先进入了水母。刚进入馆内，我就看见许多水母在鱼缸里快活的游来游去。刚开始我还以为水母是彩色的呢，后来才明白，是彩色的灯光把他们照得五颜六色。离开了水母馆，又来到了海底世界总馆。我们首先观看了许多生活在海底的小鱼，小鱼有红、黄、白各种各样色彩斑斓。然后我们又观看了大海龟，它在水里游来游去，背上还背着一个大大的壳。海底隧道引起了我的好奇，我急忙拉着小伙伴进入了海底隧道。哇，海底真美呀！有许多小鱼在水里游来游去，头顶上还有许多海星。我们一边走一边赞叹,多么奇妙的海底世界啊!真是让我大开眼界收获好多啊,这一次的海底世界一日游,让我见识了以前没有见过的各种鱼类,也学到了不少的海洋知识,知道了不少海底的奥妙,我好开心!
四（6）刘欣乔：在这么多个馆中，我最喜欢的还属魔法水母馆。在魔法水母馆中，我们了解到很多关于水母的知识。我们一开始进入水母馆，哪里昏昏暗暗，什么也看不到，过了一会儿便看见了光明，那里有各种各样的水母，讲解员小姐姐带着我们走到各种各样的水母面前，细心的讲解并回答我们的问题。在这个水母馆中，我了解到许多知识，例如：世界上最大的水母是北极霞水母，水母的天敌是海龟，世界上有许多水母都是有毒性的，身上有一个“四叶草”形状的水母是海月水母，还有各种各样的知识，根本说不完。
这一次到水族馆，每一个地方都很有意思，有很有趣，也都满足了我们小孩子的好奇心。到导游说要走了的时候，我们非常难过，对这次研学根本就是意犹未尽，导游看我们这样难过，微微一笑，带着我们来到一个地方。这个地方有一股腥味，总感觉是有一些海洋生物。这时，我们的面前出现了一刚小水母，导游说：“这些水母是送给你们的·，都是可以养的，但他们还是有一些毒性，可不要徒手去碰他们呦！”我非常开心。带着小水母们回了家，尽管他们的寿命很短，但他们却是那样的有趣、美丽。
本次以海洋为主题的研学活动，活动不仅开拓队员的视野，增长知识，认识了海洋及海洋生物，充分感受到了海底世界的奇妙与精彩。还了解了环境污染对海洋生物的影响，搭建起了队员们探索海洋奥秘的平台，激发了小伙伴们热爱海洋、探究海洋的热情，增强了保护自然、关爱动物、与自然和谐相处的意识。
撰稿：四（6）家委会
照片：四（6）家委会
审核：王俊力
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