唐雪妙我爱桃花水母舞曳的地苏河校园新

唐雪妙，都安县地苏镇上江小学六（2）班学生。

我爱桃花水母舞曳的地苏河

文/唐雪妙

在我的家乡，流淌着一条神奇美丽的河流——地苏河。

地苏河河水清澈透亮，碧净澄淅，水质甘甜。河水的源头生长着每个都安人引以为豪的水中大熊猫活化石——桃花水母。

为了保护河流，都安县人民政府划拨了大量资金，在河的两岸建起了河堤。随着河水走向蜿蜒起伏绵延伸展的河堤，像两条威武的长龙停驻在河两岸，默默守护着地苏河。

得益于习近平主席“绿水青山就是金山银山”的科学理念，地苏人民的环保意识越来越强，往河中乱丢塑料袋、死鸡鸭、农药瓶、电鱼、炸鱼的现象越来越少。洁净清爽的河水成了镇里甚至镇外人游泳消暑的胜地。

八月的一天，在爸爸的陪伴下，我照例到河边游泳。傍晚时分，夕阳下的地苏河真美呀：晚霞倒映在清凌凌的河水里，显得更红了；竹林倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了；夕阳倒映在清凌凌的河水里，显得更亮了……最让人称奇的是，天上姿态万千的云朵，岸边形态各异的石山，倒映在清凌凌的河水里，彷佛活了起来——微风拂拭，水波轻漾，那云朵，那石山竟起伏摇摆，跃跃欢舞，整个河面，宛如一个奇幻神秘的童话世界。看着这样的美景，我不禁浮想联翩，那曼妙的水之精灵——桃花水母，此时是不是也从源头赶来，参加这幸福欢腾的舞宴呢？

忍不住清凉澄澈河水的诱惑，我穿上泳衣扑通一声跳到河里。潜泳、仰泳、蛙泳……我像一条快活的鱼儿在河里尽情畅游。可是，当我游得高兴的时候，突然发现身边漂过好多瓜子皮，这些瓜子皮像死苍蝇一般漂在河面上，大煞风景。是谁这样不爱护河流？我抬眼四下张望，发现几个染着黄头发的小青年正坐在河堤边啃瓜子，他们一边啃一边随手丢瓜子皮。“要不要劝阻他们呢，他们个头都比我大，去劝说他们吧，可能他们会挥拳相向；不劝吧，等他们啃完那些瓜子，瓜子皮肯定影响到河面的卫生。对，让爸爸帮我吧。想到这里，我游到离我不远的爸爸身边，把自己的所见所闻所想和爸爸表明，爸爸听了骄傲地竖起大拇指说：“我的女儿好样的，懂得保护我们的母亲河啰，爸爸支持你，走，咱们一起去劝阻那几个小青年。”我和爸爸来到小青年旁边，提醒他们不要往河里扔瓜子皮，他们听后连连向我们道谢，并且很快去处理他们刚刚丢下的瓜子皮。看来，他们并不是没有环保意识，而是聊天太欢一时没留意罢了。看着他们诚恳的样子，我和爸爸又高兴地融入游泳的人群中。

地苏河，我们地苏人民的母亲河，她洁净甘甜，使得水中大熊猫活化石——桃花水母在这里生息舞曳；她博大无私，让辛劳的人民在她怀里欢悦畅游。我们也要爱护她，保护她，让她永葆畅流活力，永葆洁净美丽！

小作者灵活运用了比喻、排比、拟人等修辞手法，使文章读起来优美生动。小作者还能依次从个人行为――镇府作为――国家环保理念三个层面层层递进地深化了“热爱母亲河，保护母亲河”的主题，颇具匠心。给小作者五颗星。（唐春英）

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