治疗白癜风专科医院 http://pf.39.net/bdfyy/bdfyc/160315/4789105.htmlNO.期刊登大先生国文欧阳安老师年秋季班初二年级学员当堂优秀作文。：排名不分先后。1.枕着河水声入眠作者：李浩然（秋季班初二年级学员）那个夏夜，我独坐于一叶小舟，枕着康河入眠。我来到了这个惬意的小镇——剑桥。酒店旁是条缓缓流淌的小河，稀稀疏疏的英国人漫步于河边，迎着暖风与斜阳，享着午后的一丝闲适。他们说：“这便是康河！”久闻康河之名，河水不深，却十分碧绿，似有不尽的深邃的眼睛，用温和、自然、纯朴的目光注视着自己，与我一同向远方而去。名声在外的剑桥大学沿河而建，每一座学院，争先恐后地依着河水，依着这洁净的康河而建。河流在这里突然将清悠的脚步放得更缓，让我的心情逐渐变得深沉。我坐上一叶小舟，船夫是一位年过花甲的老者，他自然地招呼我，热情却不失风度，手掣一杆，微动双臂，微动涟漪，暖风轻挑起柳条的身姿，低垂的柳扎根于湿润的土壤中，又拔出了新的枝叶，生生不息。河水声悦耳不扰人，我舒适地倚在船头，小舟无声无息地在河面上划开一道缺口，又在刹那间轻盈的闭合，一切竟是那么完美无瑕，我不禁感叹上帝与人类默契的配合，又不敢相信世间竟有这样宁静的美丽。“轻轻的，我走了，正如我轻轻的来”，徐志摩笔下的康桥，在现实中竟这么沉重，饱经风霜的小舟穿过已灰黑了身躯的桥洞，桥面伴着斜阳映在水中，是那么唯美，更在心中烙上一层不舍的惜别的伤感。河岸边，只见一位长发飘飘的男子捏着酒杯，与河进行着心灵的对话。他睡眼惺忪，略过眉毛的头发和那泡沫似的长须自然地卷曲。他沉思着，面容是那么的沧桑，但那双半掩的眼中那深蓝的眼珠，竟是炯炯有神。我不解为何人们能自斟自酌对河当歌，又佩服他们对自然的热爱。这时船夫停下了工作，悄悄地站在我身边，给予我康河百年的记忆。小舟擦着国王学院的片片红砖而去，船夫告诉我，砖瓦那不一的色调，是历史变迁的痕迹，女王学院跨河而立，爱德华四世王后和伍德维尔女王，时跨三代，建成学院的梦想却从未停歇。我凝视着河水中自己的倒影，康河一下子变得很深很深，多少女王的使命、多少工匠的智慧、多少人民的反抗、多少人类的学识，让康河变得清澈却深奥。我突然悟到了康河的命运，它也是人类的命运，它更是人类缓缓的却沉重、坚实的前进的脚步。沃森和克里克曾宣布他们关于DNA的发现，数十位剑桥学子荣膺诺贝尔奖。而关于那位沉思的男子，对于更多的人，他们依着康河深情地诉说着属于自己的真挚、纯净的智慧，与康河进行着心灵的交流。夜晚，我枕着河水声入眠，梦中，我化作一绦柳枝，抚着河水，随风寻觅着属于康河的智慧。文章已能做到不只停留在对康河的景物描写层面，能对康河、康桥的历史文化展开叙述，表达了对智慧、学识、梦想的向往追求,内涵丰富深刻了许多，颇有思考。赞！同时，书写和语言还应更佳。加油！2.枕着酒香入眠作者：曹钰雯（秋季班初二年级学员）酒一壶，莫愁莫愁；酒一杯，且醉且醉。嫩寒锁梦因春冷，芳气人是酒香。一口是清甜，一口是醇香。枕着酒香入眠，甚好。老家厨房大柜子里总有一坛酒缸。那缸伫立不动好些年了，黑不溜秋的，布满了沟壑，像岁月刻在上面的道道年轮，又像一条条历经沧桑的河道，细细地，潺潺地，浸透了时光的味道。爷爷只有在酿酒时才把大缸搬到大院里，拿张小板凳来洗缸。一开水，清水便毫不犹豫钻进刻痕间奋力冲刷，记得爷爷总是一手拿着大刷子刷呀刷，一边放声高歌“大河向东流啊，天上的星星参北斗啊……”飞溅的水声应和着熟悉的旋律，我如醉如痴地听着，如醉如痴地看着。“孙女啊，人与酒缸一样，不可以貌取人，你看这刷好的缸，啧啧啧，多漂亮……”果真，乌黑缸壁反射出透亮光泽，褪去了沉沉死气。我，大悟。缸洗好了，就轮到蒸糯米，父亲早早地起床，把湿糯米放入底上有孔的小木桶中，随后置之于放了清水的大铁锅里，盖上木盖，便烧柴蒸糯米。柴烟滚滚，焰火熊熊。一小时后，父亲用杓子敲打大竹盘的内壁，“榔……榔……榔……”很轻快，也很有节奏，昭示着糯米即将出锅，那奇妙的声响是我童年中最别致的音乐。每每掀开木盖时，浓郁的白烟便汹涌地吞噬着整个厨房，朦胧而又神秘。我总爱在厨房里蹦跳着，不停地吸着鼻子，贪婪地嗅着糯米香，不知不觉，沉醉其中，温馨，快乐。奶奶往糯米酒中掺入酒药药丸并搅拌均匀，我拿了只勺子好奇地舀了一勺放入嘴中，却是满口苦涩。奶奶摸了摸我的头，笑道：“这是酒曲，虽然它有点苦，可它发酵了，奉献自己时，酒才会香。”年幼的我似懂非懂。可执意想探个真相。有一次大人不在家时，我偷偷掀开稻草与缸盖，刹时馥香四溢，沁人心脾。我把耳朵轻轻贴在缸边，听着酒曲发酵时发出“咕噜咕噜”的声响，唱着一支又一支小曲，像汩汩溪流，又似悦耳琴声。伴着小曲的是一个接着一个冒出的气泡，还有破碎时飞溅的酒花。不知怎么了，我竟忍不住吮了一小口，越喝越起劲，原来，发酵了的酒真是清甜！不知不觉，倦了，困了，乏了，迷蒙中就枕着酒香入眠，听着酵声入梦了，再后来，这件事就成为了全家的笑话。爷爷的歌声，杓子的榔声，酒曲的酵声，构成了我童年中最美的糯米酒，也造就了那段美好、温馨、快乐的时光。枕着酒香入眠，长辈们对我的爱与教导，也似这浓浓酒香，永存心头。文章以“酒”为线索，贯穿全文，脉络清晰，借酒写出了故乡、童年的美好回忆及长辈的教导与爱，语言较形象、灵动，开始呈现出意蕴，很棒！对酿酒的过程还可以不同动词连用的方法写得更加具体形象一些。加油！另：未成年不能喝酒喔。哈。3.枕着山水入眠作者：谢皓晴（秋季班初二年级学员）一片青山，一波绿水。心怀淡梦，轻划兰舟，渡入山水之乡——桂林。住在山间的小客栈里，望着窗外的山重水复，我拥抱山水，在山水中闭目修养，在自然中天马行空，今夜，我枕着山水入眠。划着古朴的竹筏，在漓江上随波荡漾。放眼漓江两岸，俨然桃花源里的风光：岸边的金柳静而直，似薄雾中堆出的渺渺轻烟，柔风穿林而过，高柳垂浪，飘飘柳丝长如细雨，有着神秘而肃穆的静。而漓江的美，绝不仅仅蕴于万籁俱静，更多的是动静相宜。我迎着惬意的江风，一路缓慢前行，比之承载过大汉湍流盛唐烟雨的长江，漓江太过年轻，几十度的春花秋月，它甚至还没到天命之年。然而，这并不妨碍它成为桂林山水的点睛之笔。俯视水底，深黛而明澈，水底世界一览无遗；近岸浅波，虫鱼戏逗，荇草摇曳。轻风微拂，水面涟漪微荡，渐渐晕染开来，散至八方。这一幕，宛如只是蜻蜓点水般的一逝而过，却触动了我内心深处最柔软的地方。碧波荡漾，映出江边嬉耍的笑颜，笑意盈盈，亦是明媚了九州山河，真是“碧水如镜，倒影翩翩”。恰巧抬头，却被两岸秀丽风光迷得挪不开眼。两岸青山对峙，绿树滴翠。我顿时被眼前荡漾着的这种前所未有、轻柔凝重的绿所吸引。这绿，好似有一种抚慰人心的力量，将内心的焦虑、不安一扫而光，只剩一颗轻柔淡泊之心，在山水间徜徉。“山路原无雨，空翠湿人衣。”这句诗，大概就是那时最生动、贴切的写照。抬头奇峰遮天，脚下清流湍湍，怪石卧波。墨绿的山色隐于雾中，其美妙，皆在于若有若无之中。山间总有些隐在云雾中的亭台楼阁，古朴典雅，绿树掩映中鸡犬相闻，良田阡陌井然，景色如同百里画廊，亦仿佛泼墨水晶中的写意画，幽深澄碧，妙不可言。山，高深博大志存高远；水，灵动柔变随波逐流。仁者在山的稳重、博大和丰富中，积累和锤炼自己的仁爱之心；智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流增益自己的理智和机敏。不论人们是背着沉重的人生行囊，还是春风得意缓步徐行，它们总会牵系着纷乱的心，平息着浮躁的心，抚慰着破碎的心。所以，当心力交瘁、不堪重负时，不妨给倦怠的心寻觅一份慰藉，风雨人生，不会总有清风朗月相随、柳绿花红相伴。没有山水的人生是暗淡的，疏远山水的思想是驳杂的。愿你有一颗善于感悟的慧心，一份行到水穷处，坐看云起时的淡然从容心态。今夜，我枕着山水入眠……很喜欢读你的文章。你文中的灵气俊逸源于你的扎实、勤奋。对于众所周知的桂林山水，要写好写出味道并不容易，而你不仅能对桂林山水展开形象优美的描写，还能挖掘山水内涵，写出人生之思，悟出慧心与从容，写得文质俱佳。点赞！4.枕着风与阳入眠作者：韩棂馨（秋季班初二年级学员）那段时光像酣梦听见风声，像清风缠绕暖阳。再等一等，让秒针，在破旧的表盘里栖息一会儿，又或沉静地磕会儿时辰，劳烦吝啬的上帝再多多赠予善良的她一些金子般的时间，让这一瞬，慢点，再慢一点。枕着风与阳入眠。小时候的外婆家是什么样的？抹去车流与尘雾，遮起大大小小、繁冗的商铺，摘下耸天的高楼，余剩相依相偎的青瓦、蓝如翠羽的天空、金黄的暖阳、黛赭的折扇、唇齿氤氲的清香、淡淡又暖暖的被子，这，便是梦中外婆的家。外婆每次洗被子时，额前垂落下一绺乌黑的头发，噗噗蹦落的汗珠随即浸湿了它。灵活的手心飞快地用力摩擦着，左右为难的被子便被揉得千奇百怪，打出了满盆子透亮、轻盈的泡泡，又时不时对我眨巴着晶莹湿润的眼，一股浓郁的茉莉香，小心地从盆里溢出，充斥着我的心。“压榨”出被子偷偷离藏的水，狠狠甩几下，抚平皱皱巴巴，灌进香香暖暖，再把它轻轻搭在竹竿上。调皮的阳光大胆钻进湿漉漉的被子里，凶巴巴地驱赶着无辜的小水珠。又不时与揉碎了的，细细又绵绵的爱，为纯白的被子镀上一层蜜色光泽。每一丝棉线，都诠释着“阳”，它们的天空是被茉莉花味的清风干洗过的颜色，任由阳光践碎白色的诗句，洒下金灿灿的爱，播种人间，掩埋在我的梦里。洁白晶莹的瓷勺，碰撞出清脆悦耳的音调，轻轻一荡，缓缓送入口中，红唇白齿微微一抿，清香与古朴的阳光的味道，一瞬间，挤爆出熬得烂软烂糯的外壳，放肆地灌满口腔。褐棕的米，一粒粒饱满、圆乎乎地在筛子上“刷刷”地滚着，如同热情又温柔的海浪，一点点舔舐着金黄的沙滩。这是外婆最爱晒的“拱子”。夜晚，是万家灯火，是喧嚣人间。月光是星辰大海掩没了我们的人生理想，缓缓踏着黑夜踱来，清扫在外婆温婉的脸上。她那温软的目光，浅浅的笑氤氲在清风与茉莉花香里，模糊了棱角，她眼角细碎的纹路是岁月亲吻的痕迹。被子里，是浓浓的阳光与若隐若现的几缕花香，它们紧紧拥抱着我，正如外婆的爱一般。手上那把突兀、怪异的折扇，没停止过它的摆动，轻轻律动的风儿，装饰了我的梦。请让清风抚去您脊椎的病痛，让阳光晒干您的风湿。“一个人，必须有太阳。”您是我的太阳，却终究会迎来黯淡，我却妄想，左肩有你，右肩微笑。枕着风与阳入眠，带着外婆绵延不尽的爱出发，踏着花香与爱走向远方……“一个人，必须有太阳!”我想，外婆就应该是你的太阳吧。平常琐事在你的笔下却显得如此鲜活亮丽、明媚动人，你真有灵气！若能插叙外婆的一些生活经历，则内容会更丰富，人物形象会更饱满。加油！5.枕着海风入眠作者：沈涛瀚（秋季班初二年级学员）暑假，我们一家人去了下川岛游玩，出发当天下午，我们就到了下川岛的码头。来到岛上，我们先是租了一辆三人自行车在海边的小道上骑着，一路上都是清爽的海风，抬头一望，太阳在西边，云是一块块的，在太阳的照射下，云朵好像染了一点橙汁。风越来越大,高大的椰子树上的椰子，无一不摇摇欲坠，随着海风跳舞，在我担心之时，我听到前面的人和旅游团导游对话“这椰子会不会掉？”“会。”“错了，如果椰子那么危险，你们就看不到了。看那里，椰子梗，可以承受几个大椰子的重量。哪天你们不小心摔下来了哈，也可以抓住椰子，但希望你们不会摔下来。”天空越来越红，云朵像在火炉里烧红的铁架，波光粼粼的海面上倒映着一个“像素化太阳”，附和着海波一会分离变大，一会又合并缩小。远处有一艘渔船，“嘟嘟”的马达声越来越响，闻到民宅区飘来的缕缕炊烟，还有香浓的烧猪味，我们才发现，肚子已挡不住美食的诱惑。父亲说，来到海边，就要吃海鲜，虾、鱼、贝都可以说是海鲜套餐，今晚就吃这些。此外，我还去了一家烧烤体验店，在店长的带领下，我亲自烧烤了鱿鱼、鱼仔和虾仁。晚上八点整，在沙滩上举行了一场篝火晚会，据说是当地居民和旅行社一起举行的，我悄无声息地随人群混了进去，加入了他们的活动。首先有个岛上居民带着一群人走到了火堆之间，跳起了一些不知名的舞，也许是因为他们没有经过专业训练，有几个居民的手脚动作不整齐，又或者是因为他们……，看，另一群人来了，他们穿着整齐，伴着舞蹈唱起了歌，敲打起民族乐器，此种美景在城市又能几回见呢？本地人们的本真淳厚、平淡超然不正是如此吗？我们只看完居民唱歌跳舞后就离开了，热闹的气氛变得越来越冷清，篝火的亮光变得越来越暗，海浪声越来越大。向远处望去，有一座灯塔，上面亮着一闪一闪的红光。父亲还告诉我，远处有一大艘船，我似乎没看到，只是隐约听见“呜呜”的鸣笛声。目光逐渐往岸边靠近，咦？只见一闪一闪的蓝光、绿光在海边移动着，我刚想去抓，父亲马上抓紧我的手，“不能碰！那应该是水母，水母表面有刺细胞，有毒的。”水母虽然有毒，但它好像在告诉我，生命是美好的，人生需要照亮，帮我们指明方向。躺在床上，吹着海风，渐渐进入梦乡。大海，你是无私奉献的；大海，你是美丽的；大海，你告诉了我人生的哲学……文章取得了较大进步。你能从不同角度出发，对下川岛的海展开具体描写，语言表达自然流畅并开始形象起来了。结尾对海的内涵的挖掘应更清晰、深入。加油！6.枕着海浪声入眠作者：梁子羿（秋季班初二年级学员）一个夏天的夜晚，泰国普吉岛，芭东海滩旁的一间小木屋，我在他乡枕着海浪声入眠。清晨，一手揉着惺忪的睡眼，一手拉开窗帘。眼前是无边的大海，太阳刚刚破晓，柔和的光细碎地洒在海面上。一抹艳红透过深沉的蓝，波光粼粼带着白色浪花的波涛，汹涌地漫上沙滩，拍击海边耸立的巨石，惊起如雪白缎。一浪接着一浪，伴着一声声大海的涛声，一阵微微的海风吹来，海鸟一惊，飞向未知的远方。椰林树影下，游人似闲适的遁世者，听着海浪声，漫步在沙滩上，悠然自得。我望着这片海，从入迷至沉醉，有如苏子所写“惊涛拍岸，卷起千堆雪”，这是大海的豪情，蕴含着一份振奋人心的力量。午间，下海里去，我换上浮潜装备，一头扎进海里。蔚蓝与碧绿交织而成的海水、绚丽多彩的珊瑚、数不清的扎满刺的海胆、几只慵懒的海龟、各色的鱼儿、远处海豚一跃而起……在海水的映衬下，一切是那么的温柔，犹如一片安静、祥和却又唯美至极的世界。我抱着游泳圈，一会看看海面的波涛汹涌，一会沉入海里看海底的柔和深情。我想，也许海也有它的两面，一面豪情，一面深情，这才是真正的海，海的神奇正映出大自然之美妙、造物者之神气之伟大。午后，抵达码头，欲乘一叶帆船，走向大海。掌舵，扬帆，起航。跟着几个当地人出海，风儿吹得帆鼓鼓的，在变幻无常的海面上，踏浪前行。不久，风愈大，浪愈急，天空乌云密布，一场狂风暴雨打破了我们一船人沉浸于海的念想，赶忙躲进船舱。我看见，驾驶舱里，挡风玻璃前，放置着几个金色的小佛像，船的外面，雷、雨、海浪声交织，船长一个人凝重着神色，双手合十，口中念着听不懂的语言，对着佛像深深地鞠躬……雨后天晴，船长松了口气，再次双手合十，我想这是在感谢神的保佑吧！在泰国这个佛教的国度，我曾经很难理解这是一份怎样的信仰。现在，我似乎懂了，茫茫世事中，这是他们发自内心对海的敬畏、对佛祖的敬仰，这一切都源于一个人最简单、质朴的念头。夜晚，漫步海滩。在沙滩之上，有一排石阶。有兄弟哥们儿放声高歌，有家庭吃着夜宵朝海而坐，有情侣听着海浪声说说笑笑。天空深沉，大海沉寂，普吉人的夜也与海在一起，和海诉说喜也好悲也罢，心早与海相连。生命之重由此释然，他们同海一起找到归宿。大海，时而豪情，时而柔和，有一片眷恋着它、敬仰着它的人。回到木屋，听着海浪声，看见你坚定的心与深情，抱着一份对你的敬仰，沉睡……文章记叙了泰国普吉岛旅行一事，表达了对大海的喜爱赞美之情。内容较具体充实，感悟思考还较简单化，应更深入。例如对海的敬畏、对宗教的信仰究竟是源于一个什么样简单质朴的念头呢？加油！7.枕着山水入眠作者：谢沛东（秋季班初二年级学员）枕着青山绿水入眠，清晨，阳光透过窗帘，美好的一天又相拥而至。清远黄腾峡，著名旅游景点，沿着蜿蜒盘旋的山路走着，层峦叠起的高山，让我想起了“三峡”；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。让我置身在一个“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的情景。我们在一个深山里的民宿入住，面临山水，一个清澈见底的大坝。撑起鱼竿，甩出水面，静坐等鱼。很少在这样一个清悠闲静的地方钓过鱼，面临青山绿水，播着轻音乐，与爸爸闲谈。鱼漂“嗖”地往下一沉，被我拉住了，鱼不断向外游去，在水里翻腾，我像在和鱼进行一场拔河比赛，清净的水面一下子沸腾了，有时，它还一下子窜出水面，好似鱼跃龙门，这种欢笑，在城里无法享受。踏上玻璃桥，眺瞰高山流水。黄腾峡玻璃悬廊甚为出名，看着这一幅壮观的自然风景画令我叹为观止，整个清远市也都尽收眼底，那里灯光璀璨，这里清净悠闲，拥抱自然。往下看，泉水沿着一条小路绕着高山往下冲荡，像一条细长的白龙，为山圈上了一层保护罩。音乐响起，玻璃桥上的人工水柱，在这淡淡的灯光的照耀下，又别具一番风味。若可以，真想在玻璃桥上睡一晚，仰望星空，感受这天造地设、鬼斧神工的青山绿水。接触泉水，感受冰凉。黄腾峡漂流也是这里的著名项目，泉水欢快地流淌着，撞击石头，水花四溅，“泉水激石，泠泠作响”，水花迎面扑来，像个孩子似的故意弄湿我的身体。泉水冰凉，在这炎热的天气里，经这一冲刷，好似脱胎换骨，冰爽直至心头，再热的天，也无法将山水的冰凉带走，那种舒畅感，难以忘怀。在这条水路驰骋了一个多小时，才依依不舍地走出景点。这一次，我切身体会到，大自然处处充满着美，看着这青山绿水，“清荣峻茂，良多趣味。”这样一个与世隔绝、清静悠闲，可以甩开一切烦恼的地方，怎能不让人喜爱？夜已深，借着皎洁的月光，除了眼睛似地眨着的星星，还能看到若隐若现的山色，“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反”，终于明白为何贤人们喜欢隐居避世。闭上眼睛，泉水仿佛还在我后枕流淌，耳边水声汪汪，在高山的怀里，借着虫鸣，枕着山水，很快入眠。文章状写黄腾峡，表达了喜爱赞美之情，语言表达进步大，开始变得形象生动了。引用古诗句也为文章加分。同时，感悟思考应更深入。例如为何贤人们喜欢隐居避世？仅是因为山水之美吗？8.枕着墨香入眠作者：李朗程（秋季班初二年级学员）是夜，我辗转反侧，心中一片凌乱，忽而瞥见书桌上极不起眼的一瓶古墨，站起身来，轻开瓶盖，一股古朴和清凉瞬间氤氲在房间的每个角落。清凉抚平了躁动的心，而古朴唤起了一片片的往昔……初嗅墨香小时候，我在客厅嬉闹，无意间看见父亲在书房里，但并没有抽烟，而是伏案写着什么，我轻轻推开门，一股无法言说的气息钻入我的鼻腔。倾刻如清风出袖、明月入怀；转瞬又如龙腾虎跃、骏马飞驰。仿佛已身临古代骚人墨客洒墨挥毫之境，有李白之浪漫、苏子之豪迈、李清照之婉约……实则无声之音，无形之象。我仿佛被这气息迷住了，良久我问父亲这是什么，父亲说：“这是墨香。”亲近墨香第一堂书法课，父亲碾出一砚墨，摆在桌上，让我静坐。我却怎么也静不下来，摸摸笔，看看纸，父亲说：“静下心来品味这墨香，书法为修身养性的艺术，而心静才得其道，不静则不书。”在父亲沉缓的话语中，我深吸一口气，让墨香充满胸腔。我闭眼，任凭墨香的抚摸，觉这墨香好似掬来的一丝流岚，借来的一缕飞烟。是啊！千古书法得一字“静”。心不静则字不静，从篆到隶，从楷到行，无一不是在天人合一的心境下完成的。所谓天人合一，即忘我无他仅笔墨，至静以泰山崩于前而色不变的境界。故曰——心境为书法之根。父亲教我书写时——就宛如轻碾一砚墨香，为心绪铺一纸素笺，为正直执一支笔，微沾墨汁，横空出笔，一切如行云流水，只见一个黑子延伸，直而不僵，圆而不屈，力而不蛮，轻而不飘。我照做，却写得歪扭，有如乱麻。父亲说：“人无一天生会书，所以唯一的出路，只有练习。”于是，我便好几天沉浸在如潮如水的墨香中，故曰——练习为书法之本。领悟墨香笔尖流动，一个个笔画沉静自若，稳步疾走地在纸上蜿蜒。一个“永”字出现。近看笔锋若隐若现，宛如潺潺流水般细腻轻柔；可到远处观望，却刚劲有力，颇有腾挪呼啸、奔腾磅礴之势，犹如一位霸气侧漏、英勇神武的三军统帅。我淡然一笑，父亲也赞不绝口。我知道，我已逐渐从墨香中领悟了什么。原来书法与做人有关——以静心待世界，用跬步创人生。……思绪拉回，心里回归平静，这就是书法，明心境，勤练习，我也是，只有乐观而对人生，才能悟出人间真味。我想，就枕着墨香入眠吧……文章有进步！能运用小标题，语言表达越来越形象优美，能挖掘墨香的内在含义，能扣题点题，同时，对学书法的过程还应有更细致动人的描写，使血肉更加丰满，加油！9.枕着书香入眠作者：谢彦君（秋季班初二年级学员）唯书有色，艳比西子；唯书有华，秀于百卉。我愿枕着书香入眠，使梦里有一抹芬芳。能有书香满屋的陪伴，是我从小的愿望，母亲为满足我这个愿望，将书本都排成一行在床边，虽无藏书千百万，但也有书香陪寝，足矣。晚风相拂，诗词同窗相伴。随王之涣远上黄河，与王昌龄漫步塞外，与崔颢携手登高，看江水悠悠，白云飘荡。当然也有苏轼豪情壮志的“大江东去，浪淘尽”，也有李清照悲惨凄凉的“一种相思，两处闲愁”，还有陶渊明“隐居避世”的“采菊东篱下，悠然见南山”……诗词歌赋拓宽我的胸襟，提高我的文学素养，让我神通古今，其乐无穷。枕着书香入眠，品味美妙诗词。重返沙场，看遍历史兴衰。从一个小沙弥当上一国君主的朱元璋，小时候却受尽百般凌辱，无人嘘寒问暖于他，年纪小小被阉割成了太监，后来收拢民心不懈努力黄袍加身当上了君主。一次又一次的揭竿起义，从陈胜吴广到洪秀全金田起义，历代人一次次倒下，又有历代人站起来反抗不公。令人心痛的圆明园、十二兽首和一车又一车的黄金，鸦片战争无不让我们愤怒。一幅幅历史长卷，谛听时代脉搏，咀嚼人生甘苦，唯有少年强才能国家强，万丈高楼平地起，只有我们努力学习才能让国家永驻昌盛。枕着书香入眠，感受古今的思想碰撞。骄阳之下，品读醇香名著。与保尔·柯察金一起上战场，看星光划过天际，感受钢铁练成的艰辛；与林冲一起上梁山，看遍众梁山泊好汉，感受一百零八人的壮义豪勇；随施乐看看重金悬赏的毛泽东，看他如何引领红军走向胜利；随曹雪芹看看林黛玉和贾宝玉的悲惨爱情，看四大家族兴衰；走进吴敬梓的《儒林外史》，看看文字下文人的底层生活；聆听鲁迅《朝花夕拾》的教诲，了解旧社会冷酷。体验喜怒哀乐，让我看淡人生；重返旧时代，感慨现代的美好。枕着书香入眠，体验不同生活。书角微微折页，带着悬念入睡；回想爆笑情节，嘴角微微上扬。当新的一天来到，翻开那本未读完的书，期待涌上心头。房间里不会有华贵的装饰，因为书籍是最好的老师，房间里不能放清新剂，因为书最沁人心脾。陋室不陋，只因有书，抱书而睡，枕书而眠，一次次与书的亲密接触，不求颜如玉，不求黄金屋，只求书相伴，馨香满院。书香陪寝，心里就会盛开洁白美丽的莲……选材好，思路清，从诗词、历史、名著三个角度进行刻画，从中也可见出你是个爱阅读的好学生。能叙、感结合，写得越来越棒了。同时，阅读对你成长的作用意义还可更具体、深入一些。加油！10.枕着花香入眠作者：张韵婷（秋季班初二年级学员）生活，它必须有晴有雨，有左有右，滋味就在这变而不猛的曲折里了。大的黄叶子往下掉。慢慢地，它经过风经过淡青的天，经过风的刀光，黄灰楼房的尘梦。几年前的夏天，我回了一趟老家。望着只比我高两个头的桂花小树苗早已开了花。淡雅的幽香一点一点蔓延我的全身，带我肆意沉浸在花香的海洋中，花香包裹住我疲惫的身心，似乎施了一点魔法，治愈好了我的疲惫，我感觉变得绵软，迫使我坐在树下乘凉。我坐在泥土上，松软的泥土让我不觉下陷了一些，偶尔几朵小花落在发丝上。我抬起头，湛蓝的画布上，枝叶和簇簇黄花交错纵横，阳光斜照，让桂花披上了高贵的纱布又给绿叶镶上一道金边，是一幅无与伦比的图画。此后吃饭有了桂花的清香，书本的纸也染上清香，好像我依赖上了桂花，而桂花香也喜欢附在我身上。喜欢奶奶为我煮的桂花糕，透明中带有几星淡黄，三五朵桂花在糕中定格，就像花的标本已生了锈，有了岁月的痕迹。喜欢吃凉一些的糕，拿在手上黏黏的，又很有弹性，放在口中，凉凉的有些爽口，但又带有一丝韧劲。喜欢吃后泛出来的清香，在唇齿间滞留的香甜。想起奶奶趟着第一缕晨曦为我拾花，佝偻的背影在阳光的照耀下显得格外圣洁，若能有幸拍下，我定会取名《只为我一人》。忙碌着为我将花洗净、忙碌着想快点将糕做好、着急地一脸慈祥地将糕取出……就这样默默地想着，几行泪不觉掉下。我的奶奶怎么还是这么可爱又惹人心疼。喜欢独自一人用桂花制成香包。随手拿起篮子，将触手可及的桂花摘下，我小心地将枝子间的桂花整一簇地掰下，好怕将似玻璃般的桂花捏碎。再轻轻摇一下树干，任凭花儿肆意落在泥土上亦或是我的发丝上，我轻轻将它们拾起，偶尔带着泥土，一起放入篮子里，让阳光帮我将花香锁住。几天后，晒干后的桂花变成泥土的焦黄，奶奶帮我用靓丽的布和彩色的线，替我一点一点缝着香包。针线将奶奶秀丽的字束缚，只能歪歪扭扭写得一“张”字，像我小学稚气未脱的字。直至今天，挂在床头的香包似没了香气，但思念家乡的情愈发浓烈。又是一个夜晚，我枕着“花香”入眠。只能在梦中与家乡相见，看看桂花树有没有长高？奶奶有没做桂花糕等我回家？奶奶身体还好吗？日子就是这么庸常，却常有细碎的事物，如太阳碎碎的光芒，洒落其上。我好想你，故乡。愿来年的故乡，一切都不会改变。文章写得清新隽永，借桂花写奶奶、童年、故乡，使用曲笔，含蓄雅致。语言较细腻形象，写得有味道。同时该题材被许多人选用，如何进一步写出独特体验，彰显你的个性等方面还应斟酌，加油！11.枕着乡情入眠作者：赵悦彤（秋季班初二年级学员）枕着一湾清泉，在诗情画意的乡间轻轻入眠，夜晚多幽静，明净的月光静守着这片碧水，伴它入眠，感受乡村的呼吸。梦中那方清泉就在母亲的家乡，悠闲恬静，清晨随处可见晶亮的露珠，在竹叶的怀抱中。每逢佳节，便与父母返乡，萦绕在心头的是甘泉养育得鲜甜的鱼儿、溪中乌黑透亮的坑螺。我牵着我母亲的手，轻轻摇着说：“妈妈，今天就吃坑螺吧，我给你捶背哦。”后来，不刻意说明、细细酌量，桌上必有一碟螺，几条鲜嫩幼滑的小鱼。在我心中，乡间泉水养育出来的坑螺，其肉虽不及石螺大，但我却觉得，这是一份馥郁淳厚的情意、不可磨灭的情节。一到舅舅家就奔向鱼塘的，唯独是我。父亲早已备好鱼竿，静坐在池塘边钓鱼。清风徐徐，带着幽微的草香，惹人隐隐地有些陶醉。此夜多深，深幽的草丛里的虫儿们竞相高歌，萤火虫们提着小灯笼，穿梭其间，似匆忙赶去元宵节灯会。皎洁的月光照映在澄澈的池水上，似白银盘，风吹过，泛起点点涟漪，月碎了，我出神地望着。“嘿！”父亲轻轻拍拍我，“看，有一群鱼呢。”多有趣，鱼群追随着月，我的目光追随着鱼。这儿小山四面环绕，泉水终年叮咚，四面蛙声鼎沸，习习微风飘来了花草的幽香，如一首小夜曲，我枕在这虫鸣声中入眠，恬静惬意。妈妈对我说，她小时候，大人们说，山的那边就是繁华的广州，可没去翻山。每天放学，母亲牵着牛，在草地里坐着，痴痴地想，忘了时间。我上山了，山上的树全年蓊蓊郁郁的，没见“删繁就简三秋树”之景。小溪一路伴我上山，它冲刷着石子，时而奔腾而下，时而娟娟细流，欢悦地奔向远方。鸟瞰小镇，稻田井然有序，纵横交错，空气中伴着稻香。远处，晚风中的炊烟，怎看都是一副悬腕挥就的狂草，云烟乱舞。抬头，溪水形成了回旋的清波，似个孩子淘气地跳跃着，银铃般的笑声钻入了我的心房。我徜徉于这风景秀丽的村庄里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。现在，母亲家乡有了四通八达的高速了，自然不用翻山。游人多了，工作已不局限于耕作、养禽、养牲口，村里人有更多的选择，人们其乐融融。淡淡稻香，皎皎月光，点点思绪，淳淳情怀，皆随碧水而宁静。快入眠，就让我一直枕在这浓浓的乡情里吧，带上那放不下的绵绵的梦，好好珍惜。山泉、鱼塘、大山，你能设置三个情景，对故乡展开描写，表达了对故乡浓酽的乡思。语言较形象生动，颇有灵气，写出了故乡伴你成长的韵味。结尾能总结全文，抒情点题，进步很大。祝贺！12.枕着糯香入眠作者：段翔翰（秋季班初二年级学员）轻咬一口糯粑，清香入怀，它的思念是软的，浓稠的，就像奶奶那闪着思念的目光。甜食，是每个小孩爱不释手的最爱，我也不例外，身为一名职业小孩，我的手上常常会有各种各样的甜食，这其中，最香甜的就要数奶奶手打的糯粑了。那是我从小吃到大的最美好的回忆，外糯内软，那滋味我今生都无法忘怀。奶奶会做的糯粑有两种，一种是白色的；一种则是熟透的土红，红的比白的更加坚韧，相比之下，我则更喜爱白糯粑的软香之心。奶奶做的糯粑不像大酒楼中的宫廷糯粑那样荣华，奶奶做的只是纯白但包着柔软思念。白糯粑的做法工序极为简单，首先，买了纯白无杂质的糯米粉，放入盆中加适量的水反复揉搓，以使糯米粉完全融合成面团，随后便待其安静地发酵。小时的我，见奶奶揉搓面团很是好玩，便向奶奶要来一小块，用小脏手使劲搓着，不一会儿，小糯团便在我的手中逆袭成了灰黑色，我看着盆中白净的糯团便呜咽着问奶奶：“为什么我们捏的不一样？”说着，眼泪便要往下滴，奶奶用带着糯香的手拭去我的泪珠，说：“这些糯团呀，心中都是香软的思念，只是你这块换了个外表继续思念罢了！”我并未理解其中的含义，只当这是一种解释便破涕为笑，上一边玩去了，一回头，奶奶正用那思念的目光看着我。晚上，我趴在床上，想着厨房中发酵的糯团，不知不觉地进入了梦乡。梦中，那盆糯粉慢慢地膨胀了起来，发出轻微的声响，我用手碰了碰，是软的，我不觉扬起了嘴角，迷糊中，奶奶用手摸了摸我的脸颊，那手带着浓浓的糯香……东升的旭日伴随着清脆的鸟鸣，我睁开眼，奶奶早已起身，来到厨房，柔软的糯团早已被奶奶蒸得富有光泽，我用筷子卷起一团，蘸上白糖，放入嘴中，那香软的内心在心中反复酝酿，香甜的滋味在口中久久不能散去，无法忘怀。傍晚，奶奶抱着我坐在阶前，吃着剩余的糯粑，橘红的夕阳在西边带着眷恋的目光最后望向这一片天空，口中的甜依然酝酿，我抬起头，对上了奶奶思念的目光，那是软的，浓稠的……现在的我已长大，不常回老家，每次出去吃饭必点糯粑，吃着，但没有奶奶做的那么白，那么软，那么带着思念。晚上的梦中，被糯粑和奶奶占据着，那厨房中忙碌的背影、思念的目光、柔软的糯粑，已是我的全部。枕下，常常藏着糯香……文章进步显著。难以想象你现在的文笔渐渐能变得这么细腻、柔软、含蓄动人，这是你一步步积累前行的结果。文章以糯粑为线索，写出祖孙之间浓浓的爱与思念。赞！文章对祖母的描写还可再借助事件、细节略增笔墨。加油！13.枕着泪水入眠作者：李文焯（秋季班初二年级学员）微风阵阵掠过耳畔，似烦乱的呼啸；青蛙在池中胡乱鸣叫，似沉闷的诉说。风将窗帘掠开，月光从帘缝中挤入，散落在书桌上。月光下，那熟悉的背影带着呼吸的起伏枕着胳膊蜷在书桌上，浅浅入眠。那日，母亲见我衣服在房中散落一地，喊我收拾整齐。我却不耐烦，嫌母亲烦，恶狠狠地顶撞了她。父亲见我如此无礼，双眼瞪得通红要我道歉。要强的我狡辩着，连父亲也得罪上了。父亲涨红了脸，抡起衣架朝我身上打。我从未见过父亲如此愤怒，原本烦乱的我便愤恨地冲入房间，一步未踏出房门。为了躲他，不想再与他谈话，晚饭便没吃。父亲一次次将饭端入房中，哄我。倔强的我始终没有吃下一口饭。夜半过后，饥饿的我从睡梦中惊醒，却望见父亲趴在桌上。他跟前是一封信，上面的字密密麻麻，我将笔拨开，抽出信。那封信上他说希望我原谅他的暴躁。我的无礼使他生自己的气，埋怨自己不能好好教育我。他希望气话没有破裂父女间的情感，大部分时间上班的他，我方才察觉出父亲的劳累与不易。信打在我心坎上，泪顺着脸颊滑落。每日，他有时粒米未食，便赶来接我放学。作业本上也常是他群蚁排衙的评语。我将信折好，却望见那碗饭菜原封不动地置在桌上，仍残留着一丝余热，我端起碗将饭菜扒得一干二净。似乎并不因饥饿，只因想将这份爱和愧疚的抓住，不愿失去。我将碗放下，他骤然惊醒，眼中布满劳累的血丝。我强忍着泪水挤出微笑，说：“爸，我知错了，明日便与母亲道歉。你去睡吧！”父亲露出了灿烂的笑容，象孩子一般说道：“不计较就好。”父亲并未回房，我躺在床上，父亲坐在床边，粗糙的手轻抚我的头发，蒲扇扇起阵阵微风，原本烦乱的风沾上了柔和的气息，那般惬意，舒爽。父亲并未发觉我早将信收下，塞在枕头下，信上，他坚信我是最棒的。愧疚与心疼交织在一起，编织成一串珠子，顺着脸颊流向耳根，泪似早已浸湿枕头。小时候我学骑车时，他忍着腰疼，在后面推以防我摔倒；爷爷去世的那个春节，他用微笑替代泪水与我迎春；他写的信，早已堆成山。月变得轻柔，风变得和缓。父亲扇扇子的手停止了扇动，无力地垂在床边。起伏不定的呼吸却奏成悦耳的摇篮曲。我紧紧抓住父亲的手，枕着那封信与泪水入眠……一个个字，一句句话，我却在惊慌中留下一滴滴泪。爱永远在，只是有时被他藏了起来，用另一种方式去疼爱你。但他发现你并不接受时，便会以另一种你能接受的方式去告诉你。平常琐事在你的笔下变得颇不平常。文章能运用铺垫，之后借父亲的衣架、饭菜、书信、蒲扇等，写出了父亲的愤怒、疼惜、慈爱、良苦用心，洋溢着浓浓的父女情深。“我”的不解、知错、愧疚、成长也写得自然细腻，结尾前还能补叙并能画龙点睛。好！14.枕着山水入眠作者：杜一栩（秋季班初二年级学员）望着波光粼粼的湖面，听着鸟儿甜美的歌声，我仿佛置身于仙境之中。在这里，有青山，有碧波，有白云，有红花。淡淡的白雾漂浮在江面上，静静地躺着，我们慢慢地走进东江湖——这个奇境之中。在一条依山而建、傍水而筑的石子铺就的小路上行走，尽情地享用着大自然给予的负离子盛宴。对岸的青山、江水的碧波、路旁的绿树，带给我们强烈的绿色视觉冲击，层峦叠翠的山似一条青龙，蜿延盘旋。雾渐浓，四周的景物若隐若现，心中顿生朦胧、虚幻之美感。坐在小舟上，迎着柔和的清风，任凭它顽皮地抚摸着我的脸。深吸一口气，清新怡人的空气顿时沁入心脾，令人心旷神怡。看着船驶过水面留下荡漾的清波，抓捕这掠过肌肤，留下清凉的微风，陶醉于此。在湖边的绿道上骑行，又别有一番滋味。感受骑行速度的快感，好似已把所有烦恼抛之脑后，只一心尽情享受这“世外桃园”的惬意，给疲惫不堪的自己一次放松。怀着这身舒适，向远方前进。这里，只有清新的空气、满眼的绿色和一身的安逸。江面上，偶尔会有几个渔夫打渔。只见他们理好网，向江面一抛，网便犹如一朵花，尽情绽放，渔网落入水中，激起一圈水花，又泛起了一圈圈涟漪。夕阳西下，一条条东江鱼跃出水面，那真是“夕日欲颓，沉鳞竞跃。”葡萄园中，好客的郴州老乡拿出葡萄与西瓜给我们享用。紫红色的似珍珠的葡萄与鲜红色的西瓜又香又甜，直甜到我们的心里去。这里没有鳞次栉比的高楼，没有峰回路转的街市，这里有的是蓝天白云、青山绿水，有的是热情的人们。这里有山皆青，有水皆碧，游人可尽情呼吸这绿色的气息，享用绿意，人们在这样一个绿的世界中会如此地陶然，如此地忘情。我们住在离湖边不远的依山别墅。周围，是小石子路，扑鼻的花香，沿路的树荫映出一片温馨。别墅里，拉开飘动的窗纱，看着窗前那飘动的柳枝在风中摇曳，坐于阳台，轻抿一口香茶，静静欣赏这山水美景。一出门，我便能与山水亲吻。夜，愈发地深沉，在顶楼的吊床上躺着，凝望这月明星稀的夜空，月光“如积水空明”，“疑似地上霜”地洒下来，我想：“步入蝉夏，越过城市的喧嚣，在这片净土，还给自己一份恬适，这真好！”夜已深，蟋蟀在草丛中声声奏响着安眠曲，还似乎看见萤火虫星星点点地在树林中飞舞。这样的美景，难道不会在梦中进入美丽的花园？晚风拂在身上，我闭上眼，枕着这秀丽的山水，沉沉睡去。文章对东江湖展开了描写，能抓住“恬淡闲适”的特点，从自然景物、人物活动等方面打开思路，结尾能引用描写进行抒情点题，留有余韵，表达了喜爱赞美之情。进步大！感悟思考方面还可更深刻，加油！15.枕着湖水入眠作者：武桐羽（秋季班初二年级学员）狂风呼啸，飞沙走石，西北，一片贫瘠之地。再无充盈于眼间的翠绿，再无不绝于耳畔的鸟鸣，有的仅是千万根粗壮的石柱从大地深处骤然突起，伫立于道路两旁。纵使晴空万里，这单调的暗黄，构筑起一个巨大的围笼，将我满怀期待的心牢牢禁锢于此。满是皱纹的黄土上那零星几点绿色，连同我，都被凄冷干燥的猎猎秋风糟蹋得蓬头垢面。马路随思绪蜿蜒至远方，黯然的瞳孔间忽地跃出一片令人心驰神往的蔚蓝，包裹在一片金黄间，那么安恬，那么静美，一望无际，水天相接。湖岸一块镌刻着“青海湖”的斑驳巨石，诉说着属于它的千年。几朵小巧玲珑的浪花被清波载到岸边，敏捷地跃过层层碎石，轻舔我的足尖。一阵湿润的风拂来，丝丝水气抚平了我脸上干裂的浅疤，抚静了我那如一面小鼓突突跳动的太阳穴，清凉由下而上，使我恍若身处大海之际。面对这汪碧水，我无语凝噎，恍惚之间，想起了在城市中的自己——日日夜夜，面对汹涌的人流，繁杂的资讯，心浮气躁，而后在繁重的学业与琐碎的生活杂事之间茫然失措。重重压力之下，真正的放松，似乎只存在于那夜间虚无的梦境之中。月上柳梢头，为数不多的游客逐渐散去，我在湖边的小木屋里，斜倚在床上，仿佛在刹那之间，尘世中那灯红酒绿、车马喧嚣、华灯异彩，都被这清澈而静谧的湖水渗透、荡涤，转而升华为善与慈、爱与美、宁静与超然，氤氲在我的心头，躁动不安的心于此也已平静，被飞沙浑浊了的眼于此也已澄澈。青海的魂，悄悄伸出千百道细流，恩泽万物，涵养一方而未曾求过回报。耳畔涛声呢喃，习习微风中飘来了油菜花的芬芳，如一曲莫扎特的小乐曲，又像情人在柳丝下的喁喁絮语。这是对心灵的一次慰籍，更是一次精神上的洗礼，将一身尘垢除净后，我在粼粼波光中，在湿润的海风中，在深蓝而静谧的梦中，逐渐寻回心中那片最初的宁静……对青海湖的描写进步较大，不仅具体形象还渐生情致韵味，结尾的抒情起了很好的画龙点睛作用。赞！写景的层次感还应更佳，可融入民俗风情、历史文化。加油！16.枕着光辉入眠作者：陈桢涛（秋季班初二年级学员）世上有很多美好的词汇，可以分配给世界的各个城市，例如精致、浑朴、繁丽、古典、新锐、宁谧、舒适、神秘、壮观、肃穆……只有一个词，各个城市都不会争，只让它静静地安踞在并不明亮的高位上，留给那座唯一的城市。这个词叫伟大，这座城叫罗马。古罗马圆形竞技场，静静地矗立在古城的正中央。八万个座位，把一个古罗马凝聚了起来。不可否认，它代表了当时的阶层分化和暴力美学，但也不可否认，这是伟大，是光辉，现代大大小小的体育馆无不有它的烙印。为了模拟水战，多少工程师费尽了一生的心血，发现了排入与排出水的方法，也在不经意中开创了欧洲水利学的先河。因此，罗马的光辉是一种永恒的典范，其他城市的历代设计者，连梦中都有一个隐隐绰绰的罗马。在罗马城中，有一个小国，名曰梵蒂冈，作为一个天主教的圣地，他本是不该出现的，当时，罗马有自己的教派，圣城耶路撒冷不接受它——耶稣甚至在那里遇害，但罗马欣然接受了它。多谢罗马，如果没有它，我们就可能看不到世界各地庄严宏伟的天主教教堂，欣赏不到一幅幅惟妙惟肖的圣经故事油画，见不到圣徒们拿着《圣经》虔诚的朝拜。在惊叹这些画面气势非凡的同时，我也不禁感叹，伟大见胜于空间，是气势；伟大见胜于时间，是韵味。“脚下永远是磨得发滑的硬石，幽幽地反射着远处高墙上的铁皮街灯，两边的高墙靠得很近，露出窄窄的眼空，月光惨淡，酷似远年的铜版画。路越来越窄，灯越来越暗，脚步越来越响又悄悄放轻，既怕骚扰了哪位失眠者，又怕惊醒那个时代，这是著名作家余秋雨先生对罗马的描绘。初入罗马，我的感觉也如此，太暗淡了。但仔细一想，这才是罗马的光辉之处。矗立在东方的文明古城中国，掀起了一场轰轰烈烈的三旧改造，把许多有韵味的建筑拆掉了，取而代之的，是一座座美国化的大都市。但是，罗马人道：“不要太美国化一座城市，既然有了历史的光辉，就不必用灯光来制造明亮。”不错，就城市而言，如果满街所见都年轻亮丽，那一定是火候未到，弦琴未谐。这就像写作，当形容词如女郎盛装，排比句如情人并肩，那就一定尚未入文章之道，文章的极致如老街疏桐，桐下旧座，座间闲谈。罗马的光辉，在于每一个朝代都有格局完整的遗留，每一项都有意气昂扬的姿态，每一个姿态都经过艺术巨匠的设计，每一个设计都构成了前后左右的和谐，每一种和谐都使时间和安详对视，每一回对视都让其他城市自愧不如，知趣避过，这才是光辉，这才是罗马。作者视野开阔，选材有历史文化气息，能对罗马展开具体描写，抒发了喜爱、赞美之情。结尾在扣题点题、深化主旨方面还应更佳，整体取得了较大进步。祝贺！大先生国文，有趣、有用、有情、有品！（1）小学趣味国学；（2）小学各年级作文、阅读；（3）初一至初三语文阅读写作；（4）高一至高三语文阅读写作；（5）语文素养与硬笔书法等（免责声明：本文部分图片来自网络，版权归原作者所有）赞赏所得全部用于奖励学子。谢谢！纵马江湖
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