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优秀习作赏析
（第四期）
卷首语:
学生习作——《奇趣动物园》
动物园里开大会啦！老虎和狮子都认为自己是森林里最勇猛的动物，孔雀和长颈鹿都觉得自己是森林里最漂亮的动物，大家都说自己是最独特的动物。森林陷入一片混乱，急需一名公正的裁判，于是它们请来了树作文的小树苗们。在同学们眼中，小动物们都是什么样子的呢？快来看看吧！
01
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奇趣动物园
蒋宗延
砂子塘小学三年级
在一个快乐的日子里，我来到了一个期盼已久的地方，是哪呢？对了，这里就是奇趣动物园。
一进门，首先我看到的是老虎，只见它头上有一个威风的“王”字，身上有着黑黄相间的条纹，它的四肢很发达，速度惊人，像闪电一样快。瞧，他正在大口吃肉呢。
接着穿过一条小路，我来到了水族馆。这里有小小的金鱼、庞大的蓝鲸、凶猛的鲨鱼……它们有的在我的头顶优哉游哉地踱步，有的在水草间灵活地穿梭，还有的像插了一对灰色的翅膀展翅高飞。其中令我印象最深刻的是水母，它那细小的触须在水中自由自在地飘来飘去，十分悠闲自在。水母在灯光的映照下变得五光十色，真是漂亮极了。
这时，我就想如果有一天我也能变成一种动物，我真想变成长颈鹿，这样我就能长得高高的，看得远远的！同学们，快来奇趣动物园找我玩吧！
老师点评：跟随小作者的脚步，我们也一步一景，游览了多姿多彩的动物园。文章对于老虎、水母等动物的描写绘声绘色，灵活运用比喻和拟人的修辞手法，读来饶有趣味。
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02
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奇趣动物园
潘宇昕
枫树山小学三年级
在一个平凡的日子里，我来到了一个期盼已久的地方，是哪呢？对了，这里就是奇趣动物园。
一进门，首先我看到的是小兔子，只见它的耳朵长长的，而且又灵敏，可以听到十里之外的声音；鼻子下方有一张三瓣嘴，最爱吃胡萝卜和白菜；它跳的还算高，眼睛红红的，像一颗红宝石。看，它正在和伙伴们一起躲猫猫呢。
接着穿过小路，我们来到了一片森林。这里有活泼的小狮子，有毒的蟒蛇，懒洋洋的大花猫……它们有的在树上上蹿下跳，有的在地上慢吞吞地蠕动，还有的爬到树上睡大觉。
不过，动物园里令我印象最深的还是袋鼠。它的肚子下面有个大口袋，可以装很多东西；它的尾巴用来保持平衡，跳得非常高；一双有力的手，像拳击手套，可以当动物王国的体育老师，教朋友们跳高和拳击。
这时我就想，如果有一天，我也能变成一种动物，我真想变成长颈鹿。这样我就能建造一个消防局，我当里面的队长。每当森林发生火灾时，我就把我那长长的脖子当成消防梯，让动物们从上面滑下来。大象担任副队长，让袋鼠当救护员，把动物们放进它那严实的口袋里，快速地带着动物跳到安全出口，让动物们少一些伤亡。
同学们，快来奇趣动物园找我玩吧！
老师点评：小作者的叙述清晰有序，擅于结合小动物的特点展开想象，并且乐于去帮助森林里的小动物，在生活中，也一定是位善良友爱的同学。
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03
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奇趣动物园
李雨辰
井岗小学三年级
在一个晴空万里的日子，我来到一个期盼已久的地方，是哪呢？对了，这里就是奇趣动物园。
一进门，首先我看到的是大象，只见它体形巨大，脸上的象牙就像两把锋利的镰刀；它的鼻子真是神通广大，有时是S形，有时是J形，还有时是C形，就好像一名英语大师随时可以变换字母；耳朵大大的像一把大蒲扇，还喜欢吃香蕉，大象正在用它的鼻子给小象洗澡。
接着穿过一条小路，我们来到鸟语林。这里有五颜六色的鹦鹉，会跳舞的丹顶鹤，优雅的孔雀……有的鹦鹉叽叽喳喳，好像在学别人们说话。有的丹顶鹤在跳舞，在炫耀自己优美的舞姿。还有很多很多我叫不上名字的鸟类。其中令我印象最深的是孔雀，它非常优雅，像一位公主。它头上的几根羽毛像一个小小的皇冠，羽毛的末尾是黑、绿、黄色叠加在一起的，就像许许多多的大眼睛。当孔雀的尾巴打开的时候，就好像一把五颜六色的扇子，真好看啊！
这时，我就想，如果有一天我也能变成一种动物，我真想变成大象。我长长的鼻子可以吸满水，这样我就能帮消防员叔叔灭火。
同学们，快来奇趣动物园找我玩吧！
老师点评：小作者在奇趣动物园的观察很仔细，擅长运用比喻来刻画自己观察到的动物。在展现动物园热闹的情景时，分别抓住大象鼻子的特点，孔雀羽毛的特点进行详细描绘，详略得当。最后根据所见来联想，字里行间富有童趣与正义感。
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04
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奇趣动物园
岳熙杰
砂子塘小学三年级
在一个阳光明媚的日子里，我来到了个期盼已久的地方，是哪呢？对了，这里就是奇趣动物园。
一进门，首先我看到的是袋鼠，只见它眼睛望着孩子，手也抚摸着孩子。它的肚子这个位置有个大大的口袋，大得都能装下我了。它还可以跳得像树那么高，手臂上有着强壮的肌肉，站起来比人还高。一般生活在澳大利亚，是最擅长跳高、跳远的哺乳动物。但他们性格暴躁，此刻正在进行着一场非常激烈的拳击比赛。
接着穿过一条小路，我们来到了肉食凶猛动物馆。这里有凶猛的森林之王老虎、喜欢大吼的狮子、跑得非常快的豹子……它们有的在睡觉，有的在散步，有的在打闹。其中令我印象最深刻的是老虎，它的头上有一个威风的“王”字，身上带有黑色的条纹，不同种类的老虎有不同的颜色，如：东北虎是白色的，孟加拉虎是橘色的……还有，老虎是属于独居动物。和狮子不同的是，老虎捕食的时候，喜欢躲在草丛里，轻轻地、慢慢地靠近猎物，然后对准猎物的脖子，猛的一下，将猎物扑倒在地。老虎真是凶猛啊！
这时我就想，如果有一天我也能变成一种动物，我真想变成一只小鸽子，这样我就能帮人们送信了。这样，邮递员叔叔就可以减轻劳累了。我真想变成一只活泼可爱的小鸟，这样我就能帮助人们传播种子，给大自然增加色彩，让世界变得更加美丽。我还想变成一只啄木鸟，这样我就能帮大树爷爷治病了。
同学们，快来奇趣动物园来找我玩吧！
老师评语：多么威风凛凛的老虎，多么活泼可爱的鸽子呀！小动物们在作者的笔下活灵活现，这离不开小作者细心的观察与生动的描绘。同时，字里行间表现出对各种动物习性深深的了解，小作者一定是一位动物谜吧！
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05
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奇趣动物园
沈凛梓
枫树山小学三年级
奇趣动物园在哪儿呢？没错，今天大家就和我去长隆动物园，和这些奇妙的动物朋友们来一次亲密接触吧！
坐上红色游览火车，开始游览“五大洲”：澳洲、美洲、亚洲、欧洲、还有非洲。澳洲袋鼠蹦跳着，仔细看看，可能还会发现袋鼠宝宝藏在袋子里呢！在美洲丛林里有一种有趣的动物，有“刘海”的羊驼，而普通的羊没有。在西亚荒漠中，沙漠之舟——骆驼在不紧不慢的踱着方步，两个驼峰是他们用来储存食物的，据说可以一个月不需要吃东西呢！
再往前走走，在南亚雨林，有一群庞然大物——亚洲象。它们正在用长长的鼻子相互洒水嬉戏。黑熊、棕熊、白虎这些猛兽都在悠闲地趴着、坐着或者在四处游走着。其中最引人注目的是长相十分奇特而又有趣的马来貘，也叫“四不像”。耳朵像马，后腿像牛，身子像猪，鼻子像象，一副呆萌的样子，可爱极了。欧洲的羊群、鹿群；非洲大草原珍贵的白犀牛；大嘴巴河马，优雅的长颈鹿。一路游玩你是不是大饱眼福呢？
在这奇趣动物园里，我想如果我也能变成一种动物，我真想变成优雅的长颈鹿小姐，用我长长的脖子，来我帮助人们在空中取物。我可以当消防员，用长脖子做梯子，让他们坐着长长的脖子滑梯脱险。我还可以做衣架，晾衣服，陪小朋友一起玩游戏。
奇趣动物园的旅程马上就要结束了，你想了解更好有趣，好玩，奇特的动物，就赶快来看看吧！
老师评语：读这篇文章，就仿佛跟着一位活泼可爱又知识渊博的小导游进行了一次旅行。语言表达流畅清晰，对动物们的情态描绘栩栩如生、特色鲜明。用游览“五大洲”的顺序来分别介绍所见的动物，构思巧妙且叙述有条理。
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作者
可爱的小树苗们
指导老师
洞洞老师
编辑
蘑菇老师
审核
晶晶老师、豆豆老师
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